Я люблю свою сестрёнку

Сакурадаймон выполняет обязанности члена комитета по общественной морали. Каждый день он проверяет внешний вид учащихся у входа в школу и фиксирует нарушения дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица Кохината, которая регулярно приходит в форме, не соответствующей установленным правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Девушка игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования, но постепенно начинает обращать внимание на поведение самого проверяющего.

Во время очередного дежурства Кохината замечает странные особенности в реакции Сакурадаймона на происходящее. У него наблюдаются резкие смены настроения и нелогичные действия. После этого девушка начинает наблюдать за ним вне привычной ситуации у ворот, пытаясь понять причины такого поведения. Сакурадаймон продолжает выполнять обязанности, но допускает ошибки, которые становятся заметны окружающим ученикам. В школе распространяются разговоры о его странностях, что влияет на отношение к нему со стороны других членов комитета.

Кохината вступает с ним в дополнительные диалоги, задавая вопросы и проверяя его реакции в различных ситуациях. Она пытается выяснить, что стоит за его необычным поведением и как это связано с их повседневными взаимодействиями. Сакурадаймон, в свою очередь, продолжает фиксировать её нарушения, но его собственные действия становятся всё менее предсказуемыми. Это создаёт напряжённость в их отношениях и привлекает внимание других учеников.