Главный герой по имени Дайти ведет обособленный образ жизни. Окружающие избегают с ним общения, считая его изгоем. Сам Дайти не проявляет беспокойства по этому поводу и принимает сложившееся положение как данность. У него не складываются отношения с девушками - попытки завести разговор заканчиваются после нескольких фраз. Повседневная жизнь персонажа лишена ярких событий или развлечений. Основным занятием Дайти является коллекционирование пустых банок из-под сока. Он систематически пополняет

Хёнсок Пак ежедневно подвергался издевательствам со стороны одноклассников. Причиной травли была его внешность: лишний вес, неуклюжесть и проблемы с кожей. Одноклассники не стеснялись в оскорблениях, не считаясь с чувствами парня. Ситуация в школе отражает более широкую проблему лукизма — дискриминации по внешнему виду, которая часто встречается в учебных заведениях. Пытаясь избавиться от преследований, Хёнсок решает перевестись в другую школу. В день перевода он просыпается и обнаруживает, что

Такэо проживает в небольшом японском городке. После случайного события он приобретает способность управлять особой энергией. Эта энергия позволяет совершать физические действия, выходящие за рамки обычных человеческих возможностей, а также использовать сверхъестественные проявления. Протагонист принимает решение применять полученные навыки для защиты города. В ходе инцидента, когда он предотвращает нападение на девушку, Такэо выясняет, что городской безопасности угрожает организация,

Главный герой Роум переезжает из Токио в сельскую местность. Смена обстановки даётся ему с трудом: исчезают многоэтажные дома и интенсивное дорожное движение, а также отсутствуют знакомые. Роум знакомится с деревенским мальчиком Тотой. Они становятся близкими друзьями и проводят много времени вместе. В школе их дружеский союз получает название дуэт «Донглис». С переходом в старшую школу жизнь персонажей меняется. В начале первого года обучения дуэт «Донглис» встречает школьника по имени Дроп.

Нитабо с детства проявлял интерес к музыке. Он слушал звуки, наполнявшие тихие уголки его родного города. После потери зрения он сосредоточился на музыкальном развитии. Встреча со слепым странником-музыкантом стала поворотным моментом. Наставник обучил Нитабо игре на сямисэн и помог глубже понять природу звуков. Благодаря этому обучению Нитабо освоил инструмент и научился воспринимать музыку на интуитивном уровне. Нитабо отправился в путешествие вместе с друзьями, которые верили в его