Романтика

Юкия Асаги и Мику Сакура знакомы с раннего детства. Их общение со временем переросло в взаимные чувства, которые остаются без открытого признания. В начальной школе они начали игру, основанную на фразе признания. Правила игры гласят: победителем становится тот, кто первым заставит другого смутиться. С течением времени игра продолжилась, перейдя из детства в подростковый возраст без изменения условий. Оба участника используют различные способы воздействия, включая слова, жесты и действия,

Маки Маэхара - старшеклассник с замкнутым характером. Он избегает общения с одноклассниками, не участвует в школьных мероприятиях и проводит время в одиночестве. Его привычный распорядок нарушается после знакомства с Уми Асанаги, которую в классе считают второй по популярности девушкой. Несмотря на свой статус, она начинает регулярно встречаться с Маки по пятницам вне школы. Их взаимодействие включает совместные прогулки, разговоры и обмен личными историями, которые ранее не обсуждались с

Хиёри Хивамура работает учительницей в школе. Среди учеников распространился слух, что она способна накладывать проклятия на нарушителей дисциплины. Эти истории, обрастая деталями, заставили хулиганов избегать конфликтов с ней. На самом деле Хиёри является застенчивым и неуверенным в себе человеком. Ей трудно устанавливать контакт с классом, и каждый урок превращается в испытание. Чтобы справиться с волнением, она приходит в пустой кабинет задолго до занятий и репетирует объяснения перед

В изначальном устройстве мира существовала только зима, которая неизменно покрывала всю землю. Затем возникло новое природное явление, которое привело к появлению весны как отдельного времени года. Позже сформировались лето и осень, что создало систему смены четырех сезонов. Поддержанием этого порядка занимаются специальные существа - Посланники Четырех Сезонов. Каждый из них отвечает за сохранение цикла и предотвращение нарушений, которые могут повлиять на существование мира. Десять лет назад

Сакурадаймон исполняет обязанности члена школьного комитета по общественной морали. Его работа включает проверку внешнего вида учащихся у входа в учебное заведение и фиксацию нарушений дресс-кода. Основное внимание он уделяет ученице Кохинате, которая регулярно приходит в форме, не соответствующей установленным правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и словесным перепалкам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования, однако со временем её внимание

Рицу Идзима получает известие о смерти дедушки и становится наследником старого дома в отдалённом районе. Вместе с недвижимостью он приобретает способности к восприятию сверхъестественных явлений, которые ранее были скрыты. После переезда Рицу начинает замечать отклонения от привычной реальности: движение теней и звуки без видимых источников. Он фиксирует происходящее, проверяет помещения и пытается определить закономерности появления аномалий. В процессе исследования дома Рицу находит

Каната Китами с детства испытывает чувства к однокласснице Марике Читосе, но не решается их выразить из-за страха быть отвергнутым. Он предпочитает наблюдать за ней издалека, не предпринимая активных действий. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать чужие эмоции. На следующее утро его желание исполняется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы, которые, как выясняется, показывают их истинное отношение к нему. Новая

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости - отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остаётся Мики - знакомая с детства, которая знает причины её замкнутости. Мики