Евангелион нового поколения: Смерть и перерождение

Главная героиня испытывает трудности с выполнением повседневных обязанностей и социальным взаимодействием. Для решения этой проблемы она создаёт собственную реплику — искусственного двойника, который полностью копирует её внешность, голос и поведение. Копия выполняет за неё домашние задания, помогает по хозяйству и периодически посещает школу, позволяя создательнице избегать стрессовых ситуаций. С переходом в среднюю школу нагрузка увеличивается, и девочка всё чаще передаёт контроль двойнику, постепенно изолируясь от реального мира. Реплика исправно выполняет возложенные задачи, синхронизируя воспоминания с оригиналом и воспринимая их как отдельные истории.

Во время школьных дней копия начинает самостоятельно взаимодействовать с одноклассниками, участвовать в занятиях и сталкиваться с эмоциональными ситуациями, которые ранее были ей недоступны. Со временем она замечает изменения в собственных реакциях, особенно в моменты общения с одним из учеников. В периоды тревоги, перед контрольными и в дни отказа идти в школу реплика полностью заменяет оригинал, проводя всё больше времени среди людей. Двойник постепенно осваивает социальные роли, которые создательница избегает.

По мере того как реплика всё глубже погружается в социальную среду, она начинает осознавать, что испытывает чувства, не предусмотренные изначальной программой. Эти переживания становятся заметны в её поведении и реакциях на определённые события. Копия принимает решение скрывать эти изменения от создательницы, что создаёт напряжение между оригиналом и двойником. Дальнейшее развитие ситуации зависит от того, сможет ли реплика сохранять контроль над своими новыми ощущениями и как это повлияет на отношения с создательницей.