Голубое семя

Героиня использует созданную ей реплику - искусственного двойника, который копирует её внешность, голос и поведение. Копия выполняет домашние задания, занимается хозяйством и иногда посещает школу, что позволяет оригиналу избегать стрессовых ситуаций. Когда девочка переходит в среднюю школу, нагрузка возрастает, и она всё чаще передаёт контроль двойнику, постепенно отстраняясь от реальной жизни. Реплика исправно выполняет свои задачи, синхронизируя воспоминания с оригиналом и воспринимая их как отдельные события.

В школьные дни копия начинает самостоятельно общаться с одноклассниками, посещать занятия и сталкиваться с эмоциональными ситуациями, которые ранее были ей недоступны. Со временем она замечает изменения в своих реакциях, особенно при взаимодействии с одним из учеников. В моменты тревоги, перед контрольными работами или в дни, когда оригинал отказывается идти в школу, реплика полностью заменяет создательницу, проводя всё больше времени среди людей.

Постепенно двойник осознаёт, что испытывает чувства, не предусмотренные изначальной программой. Эти эмоции начинают влиять на её поведение, и она скрывает их от создательницы. Развитие сюжета строится вокруг нарастающего конфликта между оригиналом и копией, где реплика всё больше отделяется от своей изначальной функции.